
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。