深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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