深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
