深(shen)圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)(gao)等職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)(gao)(gao)等職業教育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)(gao)(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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