學習會在同德樓舉行。

4月12日，在留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區同德樓一(yi)號會(hui)(hui)議(yi)室，中國當代著(zhu)名(ming)的(de)教育家(jia)、哲學家(jia)、博士生導師、原湖南師范大學黨委(wei)書記、校(xiao)(xiao)(xiao)長、原湖南涉外經濟學院校(xiao)(xiao)(xiao)長張楚廷教授，為我校(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)體中層干部、骨干教師和部分深圳市湖南師大校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)做了“職業教育的(de)前景”專題學術報告。黨委(wei)書記陳秋明主(zhu)持會(hui)(hui)議(yi)。

張楚廷作精彩報告。

張楚廷以“消滅三(san)大差(cha)(cha)別(bie)的理(li)想”為(wei)引入，闡述“城鄉差(cha)(cha)別(bie)、工(gong)農差(cha)(cha)別(bie)、腦力勞動與體力勞動差(cha)(cha)別(bie)”三(san)大差(cha)(cha)別(bie)不(bu)同的消滅途徑，并結合最近兩次來(lai)深圳的所見所聞談起，歸納出(chu)了(le)“深圳的發展靠人(ren)才(cai)(cai)”的結論，認為(wei)“有了(le)人(ren)才(cai)(cai)就有了(le)財富”。

采用活潑的(de)(de)互動方(fang)式，張(zhang)楚廷向與(yu)會(hui)人員提(ti)問三(san)個問題“世(shi)界上職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育最(zui)發(fa)(fa)(fa)(fa)達(da)(da)的(de)(de)是哪些國家(jia)(jia)”、“中(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育最(zui)發(fa)(fa)(fa)(fa)達(da)(da)的(de)(de)地方(fang)在哪里”、“為什么職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)達(da)(da)水(shui)(shui)平和(he)地區的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)達(da)(da)水(shui)(shui)平是一致(zhi)的(de)(de)”，結合生(sheng)動具體的(de)(de)生(sheng)活例子(zi)和(he)在德(de)、美等發(fa)(fa)(fa)(fa)達(da)(da)國家(jia)(jia)見到的(de)(de)高(gao)效(xiao)率勞動生(sheng)產(chan)場(chang)景等事實，深(shen)(shen)入分析(xi)了(le)經(jing)濟(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)展與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)辯證關系。他(ta)認為“職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展水(shui)(shui)平與(yu)地區的(de)(de)經(jing)濟(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)展水(shui)(shui)平是一致(zhi)的(de)(de)”，并肯(ken)定了(le)深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院成為世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校和(he)處于(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育龍頭地位(wei)的(de)(de)未來優勢。

關(guan)于職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)問題，張楚廷從德國(guo)(guo)和(he)(he)(he)美國(guo)(guo)發(fa)展成為(wei)最發(fa)達經濟體的(de)(de)(de)(de)兩個秘密武器（職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）出發(fa)，深(shen)刻地闡(chan)明了(le)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)是“一(yi)(yi)頭一(yi)(yi)尾(wei)”或“一(yi)(yi)高一(yi)(yi)低(di)”的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)。他說很(hen)少有(you)人注(zhu)意到(dao)，職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)達的(de)(de)(de)(de)地方哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也發(fa)達，例如德國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)非常發(fa)達，哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也非常發(fa)達，他們有(you)康德等(deng)一(yi)(yi)大批的(de)(de)(de)(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)，思想(xiang)家(jia)(jia)。現(xian)在(zai)美國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)很(hen)發(fa)達，哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也很(hen)發(fa)達，他們有(you)杜威等(deng)一(yi)(yi)大批的(de)(de)(de)(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)，思想(xiang)家(jia)(jia)。他認為(wei)“哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)壓力(li)之(zhi)下，催促之(zhi)下產生的(de)(de)(de)(de)”，并結合自(zi)己在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方面出版和(he)(he)(he)發(fa)表(biao)的(de)(de)(de)(de)專著(zhu)和(he)(he)(he)論(lun)文，闡(chan)明了(le)中(zhong)國(guo)(guo)近代和(he)(he)(he)現(xian)代六位主要的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)家(jia)(jia)和(he)(he)(he)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)。

張楚廷認(ren)為“哲(zhe)學決定(ding)一個人的(de)(de)生命水(shui)平，哲(zhe)學決定(ding)一所大學的(de)(de)辦學水(shui)平”，他(ta)建議(yi)(yi)我(wo)校(xiao)要高瞻遠(yuan)矚(zhu)，著眼未來(lai)，在重視理(li)工職業教(jiao)育(yu)的(de)(de)同時(shi)，要注重人文教(jiao)育(yu)，要培養有文化的(de)(de)能(neng)工巧匠，為學生未來(lai)的(de)(de)職業轉換打好基(ji)礎；建議(yi)(yi)我(wo)校(xiao)花大力氣引進高水(shui)平的(de)(de)哲(zhe)學教(jiao)授。

簡短(duan)小結之后，張楚廷再(zai)次(ci)通過互動的(de)(de)方式結束了(le)本(ben)次(ci)報(bao)告。他(ta)還深情地(di)叮(ding)囑(zhu)大(da)家工作(zuo)再(zai)忙，也要(yao)學(xue)會擠(ji)時間搞研究，休息好了(le)辦事(shi)效率才(cai)高。張楚廷教授的(de)(de)報(bao)告風趣幽默，深入(ru)淺(qian)出，富有哲理性(xing)和(he)思想性(xing)。會場氣氛(fen)熱烈，精彩的(de)(de)報(bao)告多次(ci)贏得了(le)大(da)家陣陣熱烈的(de)(de)掌聲。

在家的校(xiao)領導、全體中層干(gan)部、各(ge)學院專業主(zhu)任(ren)及以上領導干(gan)部和(he)(he)骨干(gan)教師(shi)約(yue)350人出席會(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)。深圳(zhen)市湖南(nan)師(shi)范大(da)學校(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)部分(fen)校(xiao)友(you)(you)也出席了報(bao)告會(hui)(hui)(hui)(hui)。報(bao)告會(hui)(hui)(hui)(hui)由(you)我校(xiao)和(he)(he)深圳(zhen)市湖南(nan)師(shi)范大(da)學校(xiao)友(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)聯合(he)舉(ju)辦。

（電信學院 周山(shan)雪(xue) 宣傳部 王 霞）