深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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