深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin)，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。