校長楊欣斌調研了解學校實訓室建設等有關情況。
為進(jin)一步推進(jin)一流職業院(yuan)校高(gao)水平實(shi)訓室建設，全面了解學校實(shi)訓室管理和運(yun)行現狀，3月13日，校長楊欣斌(bin)率隊深入西麗湖校區各實(shi)訓室進(jin)行實(shi)地(di)走(zou)訪調研。
調研過程中，楊欣斌認(ren)真了(le)解了(le)實(shi)訓室(shi)建(jian)設、使用(yong)(yong)、安全和管理(li)情況。每到一(yi)處,楊欣斌與(yu)實(shi)訓室(shi)一(yi)線(xian)工作人員詳細交(jiao)談，并就(jiu)實(shi)訓室(shi)建(jian)設、發展、使用(yong)(yong)、安全以及隊伍(wu)建(jian)設等方面深入交(jiao)換意見。他高度肯定學校實(shi)訓室(shi)建(jian)設成果(guo)：一(yi)是(shi)實(shi)訓室(shi)建(jian)設的職業(ye)教(jiao)育(yu)特色(se)鮮明，示范作用(yong)(yong)顯(xian)著；二是(shi)實(shi)訓室(shi)文(wen)化根基深厚，實(shi)訓文(wen)化氛圍(wei)濃厚；三是(shi)實(shi)訓室(shi)管理(li)隊伍(wu)愛崗敬業(ye)、認(ren)真負(fu)責，為學校改(gai)革和發展做出(chu)了(le)突出(chu)貢獻；四(si)是(shi)實(shi)訓室(shi)建(jian)設和管理(li)體(ti)系(xi)完善，在服務一(yi)流院(yuan)校建(jian)設等中心工作中成效顯(xian)著。
他(ta)說(shuo)，學校在(zai)推進(jin)(jin)(jin)(jin)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi)建設和(he)發展過程中存在(zai)著場(chang)地資源緊張(zhang)的(de)現狀，是制約實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)發展的(de)客觀因素。要在(zai)現有(you)基礎上(shang)，進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)推進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校高(gao)水(shui)(shui)平實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi)建設，提升實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi)質量和(he)內涵，為中國特色世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校建設提供堅實(shi)(shi)基礎和(he)有(you)力保障，并就如何推進(jin)(jin)(jin)(jin)高(gao)水(shui)(shui)平實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi)建設提出了(le)意見(jian)和(he)建議。
(國有資產管理處 陳琦)
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