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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與合作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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