深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
