深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來(lai),學校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初(chu)的借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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