深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展戰略,加(jia)快國際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
