深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之一，建(jian)校以來，學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校生，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學校闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu)，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越(yue)式發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分(fen)學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。