
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代(dai)服務業等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專業設(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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