
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國際交流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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