深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來(lai)，學校始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生時將依據實際情況對專業進行適當調(diao)整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域與自身優勢，深化國際(ji)教育(yu)(yu)交流與合作。在學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合作，為深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。