書記下午茶在博達書院舉行。

11月28日(ri)，我校(xiao)第十二次書記下午茶活動在博達書院舉行，黨委(wei)書記陳秋明(ming)與來自信息通(tong)信技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)、電(dian)子信息專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)、物流管理專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)、商務(wu)英語專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、大數(shu)據與人工智能專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)、數(shu)字(zi)圖文信息技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)、智能制造專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)、新能源汽(qi)車技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)、城市生態環境專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)及材料工程(cheng)技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)等(deng)10個我校(xiao)首批立項的世界一(yi)流重點建設專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)(qun)(qun)(qun)負(fu)責人圍坐一(yi)堂，就“如何(he)建設好(hao)世界一(yi)流專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”進行了深入交流。

“一流(liu)專(zhuan)業是一流(liu)職業院校(xiao)(xiao)建設的重要支撐，世(shi)(shi)界(jie)一流(liu)的高職院校(xiao)(xiao)的首要標志就(jiu)是擁有一個或數(shu)個深受市場認可的品牌(pai)專(zhuan)業（群）。今天請大家(jia)來，就(jiu)是想聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)各位(wei)對于世(shi)(shi)界(jie)一流(liu)專(zhuan)業建設方案(an)的思(si)考。”陳(chen)秋明鼓勵(li)到場嘉賓暢所欲言、各抒己見。

各專業負責人暢所欲言、各抒己見。

會(hui)上，各專(zhuan)業(ye)(ye)負責人(ren)分別匯(hui)報了本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設世界一(yi)流的(de)(de)基本(ben)情況，結合自(zi)身的(de)(de)工作體會(hui)和思考(kao)，圍繞“如(ru)何(he)深化產教(jiao)融(rong)合”“如(ru)何(he)加大專(zhuan)業(ye)(ye)領軍(jun)人(ren)才的(de)(de)引(yin)進和培(pei)養力度”“怎(zen)樣將平(ping)臺、項(xiang)目(mu)轉化為優(you)質的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學資源”“從(cong)哪(na)些方面彰(zhang)顯專(zhuan)業(ye)(ye)特色”“如(ru)何(he)增(zeng)強國際影響(xiang)力”等一(yi)系列問題(ti)，從(cong)不同(tong)角度發表自(zi)己的(de)(de)見解，提出(chu)建(jian)(jian)議(yi)與(yu)意(yi)見。當聽到有專(zhuan)業(ye)(ye)反映一(yi)流專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)指(zhi)標略顯苛刻(ke)、難以達到時，陳秋(qiu)明強調(diao)，指(zhi)標是(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設的(de)(de)重要抓(zhua)手，但切不可盲目(mu)的(de)(de)唯指(zhi)標論(lun)，偏離了培(pei)養高(gao)素質技術技能人(ren)才的(de)(de)“初心”。一(yi)席(xi)話引(yin)得各專(zhuan)業(ye)(ye)負責人(ren)高(gao)度贊(zan)同(tong)。

陳秋(qiu)明(ming)認(ren)真聆(ling)聽每一位負責(ze)人的(de)(de)發(fa)言，就大(da)家普遍(bian)反映的(de)(de)共性問題予以(yi)耐(nai)心(xin)細致的(de)(de)回應，并要(yao)求相關部門從學校層面為一流(liu)專業(ye)建設(she)提(ti)供(gong)政策支持，同時(shi)認(ren)真梳(shu)理(li)問題、研究(jiu)解決(jue)并予以(yi)督辦。整場活動持續了近三個小(xiao)時(shi)，現場氣氛輕(qing)松熱烈(lie)。

總結時，陳秋(qiu)明對各世(shi)(shi)(shi)界一(yi)流(liu)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)充滿(man)信(xin)心(xin)，他高度肯定大家在前期做出的(de)(de)(de)(de)大量工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，成效(xiao)顯著、亮點紛呈，同時也對各專(zhuan)業提出幾(ji)點希望(wang)：一(yi)要(yao)繼續完善建(jian)(jian)設(she)(she)(she)方案，緊緊抓住人(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能大背景下(xia)行業巨變的(de)(de)(de)(de)機遇，通過產教融合(he)、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)進一(yi)步(bu)推進專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，打造亮點、做出特色(se)，各專(zhuan)業間也可以(yi)相(xiang)互(hu)交流(liu)，互(hu)學互(hu)鑒；二要(yao)瞄(miao)準前沿技術、高端崗位，培(pei)育企業轉型過程中急需的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才，找準與產業的(de)(de)(de)(de)契合(he)點，打造核心(xin)課程，提高就業競(jing)爭(zheng)力；三要(yao)調動(dong)廣大教師(shi)的(de)(de)(de)(de)積極性，營造干(gan)事創(chuang)業的(de)(de)(de)(de)氛圍，在世(shi)(shi)(shi)界一(yi)流(liu)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)進程中，不僅要(yao)講情(qing)懷、講奉獻(xian)，更要(yao)講激勵、講約束；四(si)是(shi)相(xiang)關(guan)職能部(bu)門要(yao)做好(hao)政策、人(ren)(ren)才、資金、設(she)(she)(she)備等各項(xiang)保障工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，提供支持(chi)、做好(hao)服務；最后(hou)，他勉勵大家化壓力為動(dong)力，朝著建(jian)(jian)設(she)(she)(she)中國特色(se)世(shi)(shi)(shi)界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)的(de)(de)(de)(de)宏偉目標，上下(xia)同心(xin)，砥礪前行。

黨(dang)政(zheng)辦(ban)主任李(li)小(xiao)元、人事處(chu)處(chu)長(chang)李(li)卓梅(mei)、規劃辦(ban)主任文(wen)首文(wen)、外事處(chu)處(chu)長(chang)趙(zhao)繼政(zheng)、教務處(chu)副處(chu)長(chang)卿中全、科研處(chu)副處(chu)長(chang)寧崴(wei)也參加了討論。

（文/宣傳(chuan)部 巫(wu)憶(yi)蘇(su) 圖(tu)/宣傳(chuan)部 張雷）