
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊貼市(shi)場辦學,每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調(diao)整(zheng),并(bing)在部分(fen)學院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院招生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)育人課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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