
深(shen)圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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