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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校之一，建校以來，學校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生，從最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區，從默默無聞到蜚聲八方，學校闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設，開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。
