
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
學(xue)院地址:廣東省深圳市南山區留仙大道(dao)7098號 郵編:518055
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