簽約儀式在留仙洞校區同德樓舉行。
10月(yue)30日下(xia)午，黨委書記陳秋(qiu)明在(zai)留仙洞校區親切會見了(le)(le)德國薩(sa)(sa)爾(er)蘭工程(cheng)和(he)經(jing)濟應(ying)用技(ji)術大(da)學(xue)(xue)校長(chang)沃爾(er)拉德?隆(long)美爾(er)（Wolrad Rommel）教授(shou)一行。雙方就合(he)作(zuo)建設我校中(zhong)德智慧制造學(xue)(xue)院相關事項進行了(le)(le)全面深入的交流(liu)，并(bing)簽(qian)訂了(le)(le)《戰略合(he)作(zuo)框架協議》。德國薩(sa)(sa)爾(er)蘭工程(cheng)和(he)經(jing)濟應(ying)用技(ji)術大(da)學(xue)(xue)主(zhu)任Mario Korherr，德國薩(sa)(sa)爾(er)蘭工程(cheng)和(he)經(jing)濟應(ying)用技(ji)術大(da)學(xue)(xue)駐(zhu)華代(dai)表孫(sun)中(zhong)生、崔紅珊，我校副校長(chang)董朝君等出席儀式(shi)。
在致(zhi)辭中，陳秋明首先簡要介紹了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)發展的(de)(de)有關情況(kuang)。他說(shuo)，兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)辦(ban)學理念十(shi)分(fen)相似，希望(wang)借助(zhu)德國“工業4.0”之東風(feng)，快速(su)推(tui)動(dong)德國模式在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)發展，探索一(yi)些切實(shi)可行的(de)(de)經驗和做法(fa)。此次，雙(shuang)方(fang)簽(qian)署的(de)(de)《戰略合(he)作框架協議》，愿景美好、目標宏(hong)大，希望(wang)借兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)合(he)作之良機(ji)，扎實(shi)共同推(tui)進智能制(zhi)造(zao)人(ren)才培養新模式。同時，期待兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)間(jian)建(jian)立起良好的(de)(de)合(he)作伙伴關系，爭取早日建(jian)成(cheng)中德智慧制(zhi)造(zao)學院，助(zhu)推(tui)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)中國特色(se)世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)。
沃爾(er)(er)拉(la)德(de)?隆美爾(er)(er)（Wolrad Rommel）簡要介紹了(le)薩爾(er)(er)蘭州歷史以及薩爾(er)(er)蘭工(gong)程和經濟應(ying)用(yong)技術大學的總體情況。他希望雙(shuang)方按照《戰略合作框(kuang)架協議》所設(she)立的宏偉目標，緊(jin)密合作，共同努力(li)促進兩國(guo)(guo)的職(zhi)業(ye)(ye)教育發展，將德(de)國(guo)(guo)“工(gong)業(ye)(ye)4.0”智能制造模式(shi)中國(guo)(guo)化(hua)，為中國(guo)(guo)培養符合“中國(guo)(guo)制造2025”和德(de)國(guo)(guo)“工(gong)業(ye)(ye)4.0”的優秀人(ren)才。
薩爾(er)蘭(lan)工(gong)程(cheng)和經濟(ji)應用技(ji)術大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)德國107所(suo)應用技(ji)術大(da)學(xue)(xue)(xue)之一(yi)，是(shi)隸(li)屬于薩爾(er)州的(de)一(yi)所(suo)公立大(da)學(xue)(xue)(xue)，其學(xue)(xue)(xue)習、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、繼續教(jiao)育、科研和技(ji)術轉(zhuan)化等(deng)方面都(dou)深入結合當地特(te)點(dian)，是(shi)一(yi)所(suo)應用技(ji)術導向型高(gao)校。該校設有4個學(xue)(xue)(xue)院(yuan)（建筑工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、社會學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)）和1個德法學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。
（機電工(gong)程學院/文(wen) 宣(xuan)傳部/圖）
官方微博
官方微信
相關新聞
