第20屆海峽兩岸應用型（技術與職業）高等教育學術研討會在我校召開

研(yan)討會在我校留仙洞(dong)校區同德樓(lou)舉行。

11月1日，2018第20屆海峽(xia)兩岸應(ying)(ying)用型（技(ji)術與(yu)職業）高等(deng)(deng)(deng)教育(yu)學(xue)(xue)術研討會在(zai)我(wo)校(xiao)隆(long)重舉行。本屆研討會由我(wo)校(xiao)、上海第二工業大(da)(da)學(xue)(xue)、臺北(bei)(bei)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)、北(bei)(bei)京聯合大(da)(da)學(xue)(xue)聯合發(fa)起，我(wo)校(xiao)承(cheng)辦(ban)，臺灣(wan)地區(qu)建國(guo)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)、朝陽(yang)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)、龍(long)華科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)聯合舉辦(ban)。來自海峽(xia)兩岸以(yi)及港澳(ao)地區(qu)的28所(suo)高校(xiao)的200余位專家、學(xue)(xue)者以(yi)及青(qing)年(nian)學(xue)(xue)生代表共聚(ju)鵬城(cheng)，交(jiao)流對(dui)話、互(hu)學(xue)(xue)互(hu)鑒，圍(wei)繞“智能時代與(yu)應(ying)(ying)用型高等(deng)(deng)(deng)教育(yu)變革”這一主題，共同謀劃在(zai)智能時代推動兩岸應(ying)(ying)用型高等(deng)(deng)(deng)教育(yu)人才培(pei)養與(yu)創(chuang)新發(fa)展。

深圳(zhen)市副(fu)市長王立(li)新、國臺(tai)辦交(jiao)流局(ju)三處(chu)(chu)副(fu)處(chu)(chu)長毛玉鋒、廣東省(sheng)臺(tai)辦交(jiao)流處(chu)(chu)調(diao)研員(yuan)徐業昌、深圳(zhen)市教育局(ju)副(fu)局(ju)長許建領(ling)(ling)、深圳(zhen)市臺(tai)辦副(fu)主任楊莉、深圳(zhen)市前海(hai)管理局(ju)副(fu)局(ju)長田敏、我校黨(dang)委(wei)書記陳秋明等(deng)以及發(fa)起(qi)院校領(ling)(ling)導(dao)、合辦院校領(ling)(ling)導(dao)、論壇發(fa)起(qi)人等(deng)領(ling)(ling)導(dao)參加(jia)會議。

為助力粵港(gang)澳(ao)(ao)大灣區(qu)的協(xie)同(tong)發展，今年研(yan)討會首次邀請港(gang)澳(ao)(ao)地(di)區(qu)嘉賓(bin)參加，以(yi)擴大研(yan)討會的影(ying)響力，增進海(hai)峽兩(liang)岸及港(gang)澳(ao)(ao)地(di)區(qu)之間應用型高等(deng)教育(yu)的交流與合作。

研討會20年 為兩岸高職教育注入強勁動力

王立新感謝社會各界對(dui)深圳職業(ye)教育的關心(xin)支持。

開(kai)幕式(shi)上，王(wang)立新在致辭中首先(xian)對(dui)(dui)社會(hui)(hui)各界特別是職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)界長期以來(lai)對(dui)(dui)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的關心(xin)支(zhi)持(chi)表示衷心(xin)感(gan)謝(xie)。他指出(chu)，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳實體經(jing)濟(ji)的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)離(li)不(bu)開(kai)智能(neng)制造，離(li)不(bu)開(kai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，本次大會(hui)(hui)主題“智能(neng)時代(dai)與(yu)應(ying)用(yong)型(xing)高(gao)等教(jiao)育(yu)變(bian)革”與(yu)當(dang)前(qian)社會(hui)(hui)實際和未來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)趨勢相當(dang)契合(he)，可謂(wei)適逢(feng)其時。深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳多年(nian)來(lai)一(yi)直致力(li)于推動職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，對(dui)(dui)標德國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)體系，取得了比(bi)較顯著的成(cheng)績(ji)。深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院作為深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳的“職(zhi)教(jiao)名片”，已(yi)成(cheng)為全(quan)國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)領(ling)域獨具辦學特色(se)、非(fei)常有影響力(li)的人才培(pei)養基地(di)，市委市政府將一(yi)如既往(wang)的對(dui)(dui)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、對(dui)(dui)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的建設(she)給予全(quan)力(li)支(zhi)持(chi)。他希望(wang)，在本次研討會(hui)(hui)上，各方專家學者可以多交流好經(jing)驗、好做法，多為深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳傳經(jing)送寶，支(zhi)持(chi)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，支(zhi)持(chi)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

陳秋明希望兩岸應用型高等教育院校攜手推動合作向縱深邁進。

陳(chen)秋明說(shuo)，二十年來，通過研(yan)討會這個平臺，兩(liang)岸應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)院(yuan)校進(jin)一步拓寬了(le)交流(liu)合作(zuo)的領(ling)域，提升了(le)交流(liu)合作(zuo)水平，取得了(le)一系列豐碩的成(cheng)果，擴大了(le)兩(liang)岸師生的受益面(mian)(mian)和獲得感，為(wei)兩(liang)岸應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育發展注入(ru)源源不斷的強勁動(dong)力。他(ta)說(shuo)，智能化時(shi)代(dai)(dai)悄然而至，給兩(liang)岸應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育帶來了(le)共(gong)同的機遇與(yu)挑戰。面(mian)(mian)對新(xin)時(shi)代(dai)(dai)對應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)技術人才的新(xin)要求(qiu)，我(wo)們應(ying)(ying)該不負歷史和時(shi)代(dai)(dai)所(suo)托(tuo)，主動(dong)承擔職責(ze)，攜(xie)手推動(dong)兩(liang)岸應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育合作(zuo)向縱深邁(mai)進(jin)。

與會人員合影。

據了解，始于1999年(nian)的(de)海(hai)峽兩岸(an)應用型(xing)（技術(shu)(shu)與職業）高(gao)等教育(yu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)研討會，由我校、上海(hai)第(di)二(er)工業大(da)學(xue)(xue)、臺(tai)北(bei)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)、北(bei)京聯合(he)大(da)學(xue)(xue)聯合(he)發起，并每年(nian)于北(bei)京、上海(hai)、深(shen)圳、臺(tai)灣四地輪流舉辦，今(jin)年(nian)已(yi)是第(di)20屆(jie)。20年(nian)來，這一平(ping)臺(tai)為(wei)兩岸(an)應用型(xing)高(gao)等院校尤其是高(gao)等職業教育(yu)院校構建(jian)了一個展(zhan)(zhan)示(shi)自我、互動交流的(de)重要渠道，推動了兩岸(an)應用型(xing)高(gao)等職業教育(yu)的(de)共同發展(zhan)(zhan)，舉辦至今(jin)已(yi)逐漸發展(zhan)(zhan)成為(wei)在兩岸(an)教育(yu)界具(ju)有重要影響的(de)高(gao)規(gui)格、高(gao)層次(ci)的(de)應用型(xing)學(xue)(xue)術(shu)(shu)盛會。

眾議智能時代應用型高等教育新變革

全天的研(yan)(yan)討(tao)會內容(rong)豐富、主(zhu)題突(tu)出。研(yan)(yan)討(tao)會緊(jin)密圍繞主(zhu)題和議(yi)題，進行了形式多樣的探討(tao)和交流(liu)。除大會主(zhu)題報告外(wai)，還舉行了圓桌論壇、校(xiao)企對(dui)話、校(xiao)長與大學生交流(liu)對(dui)話等環節，大家圍繞主(zhu)題積(ji)極發言(yan)，深(shen)入討(tao)論。

與會聽眾認真聽講。

在主題(ti)報告(gao)環節，10位(wei)院校(xiao)(xiao)(xiao)和企業(ye)代表圍繞主題(ti)發表講(jiang)演，對(dui)智(zhi)能(neng)(neng)時(shi)代下的(de)(de)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)應用(yong)提供了許多真(zhen)知灼見。臺北科(ke)技(ji)大學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長王錫福(fu)就(jiu)(jiu)面(mian)對(dui)科(ke)技(ji)產業(ye)發展，暢談了培養創新創業(ye)人(ren)才(cai)的(de)(de)具體實(shi)(shi)踐；田敏(min)介紹(shao)了前(qian)(qian)海(hai)的(de)(de)教(jiao)育設施布局以及(ji)前(qian)(qian)海(hai)的(de)(de)科(ke)技(ji)創新發展，她歡迎(ying)(ying)更多的(de)(de)青年人(ren)來前(qian)(qian)海(hai)自(zi)主創業(ye)，推動(dong)科(ke)技(ji)產業(ye)在前(qian)(qian)海(hai)聚集；香(xiang)港(gang)職(zhi)業(ye)訓練局助理執行干事及(ji)跨學(xue)科(ke)學(xue)術總監甄鼎(ding)君就(jiu)(jiu)對(dui)準粵港(gang)澳大灣區發展，介紹(shao)了面(mian)向21世紀香(xiang)港(gang)職(zhi)業(ye)專才(cai)教(jiao)育發展情況；陳(chen)秋明結(jie)合學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)(shi)踐就(jiu)(jiu)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)背景下，如(ru)何建設一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)提出建設路徑。與(yu)會(hui)專家學(xue)者還就(jiu)(jiu)智(zhi)能(neng)(neng)時(shi)代的(de)(de)變與(yu)不變、新時(shi)代高(gao)水平應用(yong)型大學(xue)建設、系統創新等(deng)熱門(men)話題(ti)發表了演講(jiang)，視角(jiao)不一(yi)(yi)，精辟入里(li)，受(shou)到與(yu)會(hui)嘉賓和學(xue)者的(de)(de)熱烈歡迎(ying)(ying)。

圓桌論壇現場。

在(zai)圓桌論壇上，10位院校學(xue)者、企業代(dai)(dai)表(biao)就各自的(de)探(tan)(tan)索性做(zuo)法進行了分享(xiang)。就“智能(neng)(neng)時(shi)代(dai)(dai)應(ying)用(yong)型人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)變革”議題，與會專家學(xue)者們(men)“注重培養(yang)(yang)學(xue)生主動學(xue)習、終身學(xue)習的(de)能(neng)(neng)力(li)”、“將人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)技術引入課堂”、“培養(yang)(yang)學(xue)生熟練使(shi)用(yong)人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)(neng)新工具(ju)”等(deng)觀點(dian)(dian)都令人(ren)(ren)(ren)耳目一新。在(zai)“校企合作協同創(chuang)新探(tan)(tan)索與實踐”議題的(de)討論中，代(dai)(dai)表(biao)們(men)提出了通過(guo)(guo)共同開發教學(xue)資源庫等(deng)方(fang)式(shi)，參(can)與到人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)(yang)的(de)過(guo)(guo)程；通過(guo)(guo)校外實習、產學(xue)合作、科研轉化等(deng)手(shou)段培養(yang)(yang)應(ying)用(yong)型人(ren)(ren)(ren)才等(deng)觀點(dian)(dian)。

此外，會(hui)議還設(she)立(li)了(le)智能時代新(xin)型人才(cai)培養模式探索；互聯(lian)網+背景(jing)下(xia)應用(yong)型高(gao)等教(jiao)育(yu)改革；產教(jiao)融合校企合作創新(xin)機(ji)制(zhi)研究；智能化校園建設(she)與校務發展研究等四個專題(ti)分(fen)論(lun)壇(tan)，80多位專家、學者圍繞專題(ti)宣(xuan)讀論(lun)文，坦誠交流，從不(bu)同角度深入分(fen)析了(le)智能時代背景(jing)下(xia)應用(yong)型高(gao)等教(jiao)育(yu)的改革探索，為職業教(jiao)育(yu)的未來發展貢獻智慧。

對話校長 收獲智能時代的應對“秘籍”

報告廳座無虛席。

當天下(xia)午，一(yi)場精彩(cai)的兩(liang)岸校（院(yuan)）與大學(xue)(xue)生(sheng)對話交流會在我校留仙洞校區圖書館報告(gao)廳舉行(xing)。圍繞“智能時代(dai)職業院(yuan)校學(xue)(xue)生(sheng)面臨的挑戰(zhan)與機遇”“互聯網+背景下(xia)的大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新與創(chuang)業”“校企合作與學(xue)(xue)生(sheng)發展”這(zhe)三大主題，9位來自(zi)兩(liang)岸的院(yuan)校長進行(xing)了主旨發言(yan)，并與兩(liang)岸500余位青(qing)年學(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)開展了對話。

青年學子提問。

未來(lai)已來(lai)，職業院(yuan)校的(de)(de)學生該怎(zen)么辦？即將(jiang)消(xiao)失的(de)(de)專業，智能時代(dai)教學又該怎(zen)樣改革？我學的(de)(de)專業是否還有未來(lai)？……面對(dui)兩岸青年學子(zi)的(de)(de)疑(yi)惑(huo)，院(yuan)校長們給出了(le)寶貴的(de)(de)應對(dui)“秘籍”。

“淡定！要對自(zi)己(ji)充滿自(zi)信，沉(chen)著(zhu)應對。”院校長們建議兩岸學(xue)(xue)子，面對人工智(zhi)(zhi)能(neng)時代的(de)(de)(de)到來，要把(ba)握時代的(de)(de)(de)脈動，夯實基礎，掌握“絕技”提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)就業能(neng)力(li)、掌握新技能(neng)提(ti)升(sheng)自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)習能(neng)力(li)、掌握擁有(you)幸福(fu)生(sheng)活的(de)(de)(de)創造(zao)能(neng)力(li)，以不變(bian)應萬變(bian)。雖然(ran)智(zhi)(zhi)能(neng)時代詭譎(jue)多變(bian)，但人的(de)(de)(de)本質是不會改變(bian)，做有(you)溫度(du)的(de)(de)(de)人，做臉上有(you)笑(xiao)、心中有(you)愛的(de)(de)(de)人，自(zi)信擁抱(bao)未來。

學子(zi)們(men)(men)(men)紛(fen)紛(fen)表示，兩(liang)岸的(de)美好未(wei)來需(xu)要我們(men)(men)(men)兩(liang)岸青年(nian)學子(zi)去(qu)開創。今日，我們(men)(men)(men)兩(liang)岸青年(nian)學子(zi)同為桃(tao)李(li)芬(fen)芳，明天，我們(men)(men)(men)將同為國家和民族(zu)發(fa)展的(de)棟(dong)梁。所以，面對當前互(hu)聯(lian)網時代背景下(xia)的(de)新(xin)機遇(yu)和新(xin)挑戰，大家要以更積極的(de)心(xin)態，更前瞻的(de)視(shi)野(ye)去(qu)應(ying)對，共(gong)同為兩(liang)岸的(de)繁榮與發(fa)展貢獻青年(nian)學子(zi)的(de)一(yi)份力量。

研討會期間(jian)，海峽兩(liang)岸青年學(xue)子朝夕相(xiang)處(chu)、共敘情(qing)誼(yi)，游覽前(qian)海堤(di)，漫(man)步校(xiao)園間(jian)，交(jiao)流(liu)探討共同(tong)感(gan)興趣的話題，結下(xia)了深深的友(you)誼(yi)。

新時代新起點再出發

閉幕式上，陳秋明對本次(ci)論(lun)壇進(jin)行了總(zong)結。他說，本次(ci)論(lun)壇是一(yi)(yi)次(ci)促(cu)進(jin)交流(liu)、增進(jin)友(you)誼(yi)的(de)(de)盛會(hui)，是一(yi)(yi)次(ci)深化合(he)作、共(gong)贏發展的(de)(de)盛會(hui)。他希望(wang)海峽兩(liang)(liang)岸的(de)(de)同仁以本屆(jie)研討會(hui)為契機，繼續發揚互助、合(he)作、共(gong)贏的(de)(de)精神，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)鞏固和加(jia)強(qiang)友(you)好合(he)作，承前啟后、繼往開(kai)來，在新(xin)的(de)(de)歷史(shi)起點上攜手共(gong)筑美好未來，為進(jin)一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)兩(liang)(liang)岸高等(deng)教育的(de)(de)交流(liu)合(he)作、促(cu)進(jin)海峽兩(liang)(liang)岸人(ren)文交流(liu)及教育共(gong)同發展做(zuo)出新(xin)的(de)(de)更大貢(gong)獻。

交接(jie)會旗(qi)。

成員單位校(xiao)長握手(shou)合影。

最后，陳秋(qiu)明(ming)代表(biao)本屆(jie)論壇東道主(zhu)深圳職業(ye)技術學(xue)院與下屆(jie)會議承辦單位(wei)朝(chao)陽科技大學(xue)校長鄭道明(ming)交接了會旗(qi)。

我校與嶺東科技大學(xue)舉行學(xue)術合作簽約儀(yi)式。

研討會期間，我校與(yu)嶺東科技大學(xue)舉行學(xue)術(shu)合作簽約儀式(shi)，促(cu)進兩(liang)校的文(wen)化交(jiao)流、增進兩(liang)校的友誼。

當(dang)晚，一場(chang)名為“再一次出(chu)發”2018海(hai)峽兩岸高等職(zhi)業(ye)（技能）院(yuan)校文藝(yi)晚會(hui)在音樂(le)廳隆重舉(ju)行。青年學子們載(zai)歌載(zai)舞，共同(tong)譜寫(xie)高職(zhi)的華美樂(le)章。

（宣傳部 李(li)世卓 巫憶蘇/文 張 雷 簡嘉禹(yu) 楊(yang)凱濤 王晨 馮健彬 劉(liu)靜 吳(wu)業波/圖）