
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。