
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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