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深職新聞

陳秋明與新生代表共飲下午茶

發(fa)布:2019-10-25

探討如何在深職院健康成長成才

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我校第十一次書記校長下午茶在國學館舉行。

10月24日下(xia)午,我校(xiao)第十一次書記(ji)校(xiao)長(chang)(chang)下(xia)午茶在國學館舉(ju)行,黨(dang)委書記(ji)陳秋明與來自14個二級學院(yuan)的(de)2018級新生代表圍坐一堂(tang),共飲下(xia)午茶,圍繞“如何(he)在深職院(yuan)健康(kang)成長(chang)(chang)成才”的(de)主(zhu)題進行探討,現場氣氛(fen)融洽,互(hu)動熱(re)烈。學生工作部部長(chang)(chang)彭遠威、校(xiao)團委書記(ji)張鋒興(xing)、黨(dang)政辦副主(zhu)任王波(bo)也參(can)加(jia)了討論。

“同學(xue)們到(dao)校(xiao)已經將近兩個(ge)月了(le),我想聽聽大家到(dao)了(le)深職院是什(shen)么(me)感受(shou),對(dui)未來三年(nian)又有(you)什(shen)么(me)打(da)算?希望通過學(xue)校(xiao)的努(nu)力,讓同學(xue)們在成長成才(cai)方面有(you)收獲,在校(xiao)園(yuan)生活中有(you)幸福,畢業之后對(dui)母校(xiao)有(you)惦念。”書記親切的一(yi)席話拉近了(le)與(yu)同學(xue)們的距離,大家頓時打(da)開了(le)話匣子,你一(yi)言(yan),我一(yi)語,表達內心(xin)想法(fa),傾(qing)訴困難疑(yi)惑。

到場的大(da)多是新(xin)生班(ban)級的班(ban)長、團支書(shu)和(he)級長,大(da)家(jia)結合(he)自(zi)(zi)身經歷,從選(xuan)擇(ze)來(lai)深(shen)職(zhi)(zhi)的原因說(shuo)起(qi),談人生規(gui)劃、聊學習生活、講工(gong)作經驗、提(ti)問題建議。其中(zhong),“改變”和(he)“充實”是高頻詞(ci),“忙并快(kuai)樂著(zhu)”是常(chang)態。“一踏進(jin)深(shen)職(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)門,自(zi)(zi)豪感就油(you)然(ran)而生。放棄本科而選(xuan)擇(ze)深(shen)職(zhi)(zhi)院,我一點也不后悔(hui)。”來(lai)自(zi)(zi)傳播(bo)學院的鄭茜兮同(tong)學興奮地表示,“聽說(shuo)學校(xiao)(xiao)提(ti)出要建設中(zhong)國特色世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao),今年(nian)也新(xin)增了不少聚焦國家(jia)戰略的新(xin)專業(ye),作為深(shen)職(zhi)(zhi)院的學生,我們(men)一定要用好學校(xiao)(xiao)的平臺和(he)資源,提(ti)升自(zi)(zi)我,打造核心競(jing)爭(zheng)力(li)。”

其他新生(sheng)代表(biao)也就同學(xue)(xue)們普遍關心的深造渠道、出國交流、專(zhuan)業課程、學(xue)(xue)風(feng)建(jian)設、住宿(su)條件等方面(mian)提出各自(zi)的想法和建(jian)議(yi)。陳秋明認真聆聽了每位同學(xue)(xue)的發言,對大家反映的問題(ti)予以耐(nai)心細(xi)致的回(hui)應(ying),并要求相關部門認真記錄并研究(jiu)解決,切實將(jiang)學(xue)(xue)生(sheng)需求擺在第一位。

陳秋明在總結時(shi)感謝各位(wei)新生代表的(de)暢所欲言,他(ta)表示,聽到(dao)大家真實(shi)的(de)感受和想法(fa)感到(dao)非常高興,希望(wang)同學(xue)們大學(xue)三年的(de)校園生活過得充(chong)實(shi)精彩,畢竟,學(xue)生的(de)健(jian)康成長成才是(shi)學(xue)校最大的(de)目標和心愿。

最后,他(ta)對新生(sheng)代表提出五點要(yao)(yao)(yao)求:一要(yao)(yao)(yao)將個(ge)人(ren)成長成才與國家(jia)、城市的發(fa)展緊密(mi)聯系起來(lai),順應時代潮流(liu),在努力(li)(li)為國家(jia)做貢獻(xian)的同時,實(shi)現個(ge)人(ren)理想(xiang)和(he)價值;二要(yao)(yao)(yao)做好(hao)(hao)(hao)人(ren)生(sheng)規劃,無論是專注于專業(ye)(ye),還(huan)是參(can)加社團組(zu)織,都要(yao)(yao)(yao)活出精彩,不(bu)負青春,同時帶動班(ban)級(ji)同學(xue),過(guo)好(hao)(hao)(hao)大學(xue)生(sheng)活;三要(yao)(yao)(yao)學(xue)好(hao)(hao)(hao)專業(ye)(ye)本領,專業(ye)(ye)是職業(ye)(ye)院校(xiao)的優勢和(he)特(te)色(se)所在,要(yao)(yao)(yao)扎實(shi)刻(ke)苦,掌握一手絕技,練(lian)就(jiu)看家(jia)本領;四(si)要(yao)(yao)(yao)提高個(ge)人(ren)綜(zong)合素質(zhi),有意識地吸收(shou)各(ge)方面的知識,培養表達(da)能力(li)(li)、提升(sheng)談吐氣(qi)質(zhi);五要(yao)(yao)(yao)當(dang)好(hao)(hao)(hao)同學(xue)和(he)老師間溝通的橋梁(liang),增(zeng)強班(ban)集體(ti)凝聚力(li)(li),營(ying)造積極向上的氛圍,全體(ti)師生(sheng)上下齊(qi)心,共同建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)。

(宣傳部 巫憶蘇/文 張雷/圖)

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