
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。