
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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