深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設(she)(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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