
深圳職業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合作。在(zai)學(xue)生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。