
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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