深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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