
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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