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我校首屆現代學徒制“寶安婦幼助產班”開班

發布:2019-06-20

我校首屆現代學徒制“寶安婦幼助產班”開班

“寶安婦幼助產班”開班儀式在官龍山校區崇德樓舉行。

    6月19日下午,我校(xiao)與深(shen)圳(zhen)市寶(bao)安(an)區婦(fu)(fu)幼保(bao)健院(yuan)首屆現代學徒制“寶(bao)安(an)婦(fu)(fu)幼助(zhu)產(chan)班”開班儀式在官龍山校(xiao)區崇德樓南516會議室舉行。學校(xiao)副(fu)校(xiao)長(chang)馬曉(xiao)明以及(ji)(ji)深(shen)圳(zhen)市寶(bao)安(an)區婦(fu)(fu)幼保(bao)健院(yuan)院(yuan)長(chang)陳旭、副(fu)院(yuan)長(chang)(分(fen)管護(hu)理)黃(huang)艷梅、副(fu)院(yuan)長(chang)(分(fen)管科教)朱元方等領(ling)導出席會議。參加(jia)會議的還(huan)有醫(yi)護(hu)學院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)(主持工作)徐晨及(ji)(ji)“寶(bao)安(an)婦(fu)(fu)幼助(zhu)產(chan)班”全體師(shi)生。

  首(shou)先,徐晨(chen)代表全(quan)院師生對(dui)深圳市寶安區(qu)婦幼保健院長期(qi)以來對(dui)職(zhi)業教(jiao)育和我院人才培養的關心與支持表示(shi)感謝,對(dui)入選首(shou)屆“寶安婦幼助產班”30名學(xue)員表示(shi)祝賀(he)。隨后(hou),“寶安婦幼助產班”學(xue)生代表沈涵發(fa)言(yan),表示(shi)今后(hou)將不(bu)斷(duan)加強學(xue)習的自主性、創造性,在提升職(zhi)業技能(neng)水(shui)平的同(tong)時,更要加強自身綜合素(su)質(zhi),全(quan)面提升職(zhi)業素(su)養與職(zhi)業能(neng)力。

  接著,陳旭(xu)致辭,他指(zhi)出現(xian)代(dai)學(xue)徒制“寶安(an)婦幼助產班”的(de)(de)成立,不但能為(wei)寶安(an)區婦幼保(bao)健院(yuan)定向輸出專業人才(cai),加強醫(yi)衛人員隊伍建設,而(er)且(qie)有利于院(yuan)校雙(shuang)方將知識(shi)與(yu)技能有效(xiao)結合,將課程(cheng)內(nei)容與(yu)職業標(biao)準對(dui)接、教學(xue)過(guo)程(cheng)與(yu)實(shi)操(cao)訓(xun)練對(dui)接,提高人才(cai)培養的(de)(de)質(zhi)量(liang),真正實(shi)現(xian)了院(yuan)校雙(shuang)方的(de)(de)合作共贏。

  馬曉(xiao)明向(xiang)深(shen)圳(zhen)市(shi)寶安區婦幼(you)保(bao)健院(yuan)領(ling)導的(de)到(dao)來(lai)表示(shi)歡迎(ying),希望(wang)通(tong)過(guo)此次合作(zuo)辦(ban)學,能夠進一(yi)步加(jia)(jia)深(shen)院(yuan)校(xiao)雙(shuang)方的(de)友誼(yi)。他表示(shi),學校(xiao)將(jiang)一(yi)如繼(ji)往地全(quan)力支持醫護(hu)(hu)人才培養(yang),不斷拓展與(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)寶安區婦幼(you)保(bao)健院(yuan)合作(zuo)范(fan)疇,共同(tong)培養(yang)出能滿(man)足現代(dai)臨床工(gong)作(zuo)需(xu)要的(de)高(gao)素(su)質(zhi)、高(gao)技能的(de)助(zhu)(zhu)產專業人才。他也希望(wang)“寶安婦幼(you)助(zhu)(zhu)產班”的(de)同(tong)學們,要不斷加(jia)(jia)強學習,將(jiang)來(lai)能為深(shen)圳(zhen)醫護(hu)(hu)行業的(de)發(fa)展貢獻(xian)出自己的(de)力量。

  最后,馬曉明、徐晨(chen)、單(dan)莉(li)莉(li)、陳(chen)旭、黃(huang)艷梅、朱(zhu)元方等領導嘉賓共同(tong)為“寶(bao)安(an)婦(fu)幼助(zhu)產班”揭牌,并與(yu)“寶(bao)安(an)婦(fu)幼助(zhu)產班”全體師(shi)生合影留戀。

  “寶(bao)安(an)婦幼(you)助產班”的(de)(de)開班,標(biao)志著院校合作(zuo)進入實質性、高層次(ci)的(de)(de)發展階段,也是一體化人(ren)才培養的(de)(de)現代學(xue)徒(tu)(tu)制育人(ren)模(mo)式的(de)(de)積極探索。開班后(hou)將(jiang)實行(xing)雙身(shen)份管理、雙場所教學(xue)、雙主(zhu)體育人(ren),合作(zuo)雙方(fang)(fang)致力(li)提升人(ren)才培養質量,達到三贏目的(de)(de)。下一步,院校雙方(fang)(fang)還(huan)將(jiang)進一步深化合作(zuo)內涵,共同推進現代學(xue)徒(tu)(tu)制訂單(dan)培養向縱深發展,為衛生強市(shi)貢獻力(li)量。

(醫(yi)護學院 曹連文(wen))

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