深圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一，建校以(yi)來，學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。