
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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