
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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