深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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