
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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