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深職新聞

陳秋明參加教育部“辦好新時代職業教育工作” 座談

發(fa)布:2019-05-09

  為深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新(xin)(xin)時(shi)代中國特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會(hui)(hui)精神,完善(shan)職(zhi)業教(jiao)育(yu)和培訓體系,深(shen)化產教(jiao)融合、校(xiao)企(qi)合作,5月(yue)7日下(xia)午,教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)召開“辦好新(xin)(xin)時(shi)代職(zhi)業教(jiao)育(yu)工(gong)作”座談會(hui)(hui),國務院副總理孫(sun)春蘭出席會(hui)(hui)議并作重要講話。天津市委(wei)(wei)書記李鴻忠、教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)、國家發展改革委(wei)(wei)、工(gong)業與(yu)信息化部(bu)(bu)(bu)、財(cai)政部(bu)(bu)(bu)、人(ren)力(li)資(zi)源社會(hui)(hui)保障部(bu)(bu)(bu)、國務院國資(zi)委(wei)(wei)等相關負責人(ren)出席會(hui)(hui)議,我(wo)校(xiao)黨委(wei)(wei)書記陳秋明應邀參(can)會(hui)(hui)并發言。

  座談會上(shang),代表們就各(ge)地關于落實“完善職(zhi)業教(jiao)育和(he)培(pei)訓體系(xi),深化產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo)”要求(qiu),分享了(le)經驗體會,提出了(le)辦好新時代職(zhi)業教(jiao)育的工作(zuo)思(si)路和(he)相關舉措,為籌備全國教(jiao)育大(da)會提供了(le)職(zhi)教(jiao)領域的政策建(jian)議。

  陳(chen)秋(qiu)明作了(le)題為“建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao),鑄就(jiu)中(zhong)國(guo)職業(ye)(ye)教育品牌(pai)”的(de)(de)主(zhu)題發言。他首先介(jie)紹了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)的(de)(de)背景和(he)思路,并從四個方(fang)面(mian)詳(xiang)細闡述了(le)深(shen)職院的(de)(de)具(ju)體做法:一是前沿上得去,打(da)造(zao)智能時(shi)代技術技能人(ren)才(cai)(cai)培養高(gao)地。二是企業(ye)(ye)離不開(kai),打(da)造(zao)深(shen)圳(zhen)中(zhong)小微(wei)企業(ye)(ye)技術研發中(zhong)心。三是百姓(xing)用得上,打(da)造(zao)深(shen)圳(zhen)市民(min)終(zhong)身教育學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)全(quan)國(guo)職業(ye)(ye)教育師(shi)資(zi)重要(yao)培訓基地。四是國(guo)際叫(jiao)得響,職業(ye)(ye)教育“深(shen)圳(zhen)模式”走出(chu)去。在談到保障措施時(shi),他提出(chu),一要(yao)抓黨(dang)建(jian),定方(fang)向。以習近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義思想為指導,全(quan)面(mian)加強黨(dang)的(de)(de)建(jian)設和(he)思想政治工作,培養社(she)會主(zhu)義建(jian)設者(zhe)和(he)接班人(ren)。二要(yao)抓師(shi)資(zi),帶(dai)隊(dui)伍。加強高(gao)層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)(cai)引陪(pei)力度和(he)干(gan)部隊(dui)伍建(jian)設,培養一批德(de)技優良的(de)(de)“雙師(shi)型(xing)”教師(shi)隊(dui)伍。三要(yao)抓協同,活機制(zhi)(zhi),構(gou)建(jian)校(xiao)(xiao)企雙主(zhu)體育人(ren)長效(xiao)機制(zhi)(zhi),全(quan)過程共同培養學(xue)生等舉措。

  孫春蘭在聽取發言后,做了總結講話,并(bing)對下(xia)一(yi)(yi)步職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展進(jin)行了全(quan)面(mian)部署。她(ta)指出,推動經濟高質量(liang)(liang)發展,加快發展先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)(fu)務業(ye)(ye),迫(po)切需要發展高質量(liang)(liang)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育。要堅(jian)持服(fu)(fu)務發展、促進(jin)就業(ye)(ye)的(de)辦學方向,圍繞培(pei)養社會(hui)主義(yi)建(jian)(jian)設者和接班人(ren)的(de)根(gen)本使命,完善(shan)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養體系,深化產(chan)教(jiao)融合、校(xiao)企(qi)合作,建(jian)(jian)設一(yi)(yi)批高水(shui)平(ping)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)和專業(ye)(ye),提(ti)升人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養質量(liang)(liang)。加強(qiang)“雙師型”教(jiao)師隊(dui)伍建(jian)(jian)設,打通校(xiao)企(qi)人(ren)才(cai)(cai)雙向交流渠(qu)道,吸引更多具有深厚理論(lun)知識和豐(feng)富實踐能力的(de)人(ren)才(cai)(cai)到職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)任(ren)教(jiao)。加快形成多元辦學格局(ju),激發社會(hui)力量(liang)(liang)參(can)與職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)內(nei)生動力。加強(qiang)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育標準體系建(jian)(jian)設。健全(quan)人(ren)才(cai)(cai)評價體系,暢通人(ren)才(cai)(cai)成長“立交橋”,廣泛宣傳技術技能人(ren)才(cai)(cai)的(de)勞(lao)動成果和價值(zhi),營造勞(lao)動光榮、技能寶貴(gui)、創造偉大的(de)良好(hao)社會(hui)氛(fen)圍。

  學校將認真貫徹落實座(zuo)談(tan)會相關精神要求(qiu),開展(zhan)專(zhuan)題學習(xi)會議(yi),扎實推進各項工(gong)作,努力在新(xin)時代職(zhi)業教育(yu)工(gong)作中(zhong)作出應有的(de)貢獻。

(黨政辦 黃飆)

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