
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。