
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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