研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月25日下(xia)午，校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作、產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)研討會(hui)在我校(xiao)(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區明德樓109會(hui)議室召(zhao)開(kai)，深圳(zhen)(zhen)市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)副(fu)(fu)(fu)巡視員王小玲、政協(xie)深圳(zhen)(zhen)市(shi)委(wei)員會(hui)經濟委(wei)員會(hui)專職副(fu)(fu)(fu)主任莊志勇、政協(xie)深圳(zhen)(zhen)市(shi)委(wei)員會(hui)科教(jiao)(jiao)衛體專職副(fu)(fu)(fu)主任朱惠(hui)星、深圳(zhen)(zhen)市(shi)中(zhong)小企(qi)業(ye)服(fu)務署副(fu)(fu)(fu)署長(chang)馮崇德等市(shi)級領導及嘉賓出席(xi)了研討會(hui)。參會(hui)的還有省、市(shi)政協(xie)委(wei)員，人(ren)大代(dai)表(biao)及深圳(zhen)(zhen)市(shi)中(zhong)小企(qi)業(ye)家聯(lian)誼會(hui)企(qi)業(ye)家代(dai)表(biao)近60人(ren)。黨(dang)委(wei)書記陳(chen)秋明、校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東出席(xi)，黨(dang)委(wei)副(fu)(fu)(fu)書記楊平(ping)主持會(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小(xiao)玲(ling)首先致辭，她簡要介紹了深圳(zhen)高等教(jiao)育發展的(de)(de)基本(ben)情況(kuang)。她指出高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)我市(shi)高等教(jiao)育的(de)(de)重要組成部(bu)分(fen)，而校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)是(shi)其辦(ban)學改革(ge)和(he)提(ti)高教(jiao)育質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)關鍵(jian)因素。深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)經過25年的(de)(de)建(jian)(jian)設，綜合(he)實力(li)在全國高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)中名列前茅，目前正在建(jian)(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，這就需要進一步深化(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)改革(ge)，充分(fen)發揮(hui)高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)與產(chan)(chan)業界聯系緊密的(de)(de)特色和(he)優勢，大力(li)提(ti)升應用型(xing)人才(cai)培養質(zhi)(zhi)量(liang)和(he)社會服務(wu)能力(li)。她表示，市(shi)教(jiao)育局(ju)將一如既往地支持深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)繼(ji)續深入(ru)探(tan)索校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)的(de)(de)新路子，并(bing)祝(zhu)愿(yuan)深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)早日實現建(jian)(jian)設中國特色世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)宏偉目標。

　　莊(zhuang)志勇在(zai)發(fa)(fa)言(yan)中指出，黨的(de)(de)(de)十九大(da)以來，國家先后發(fa)(fa)布(bu)了一系(xi)列(lie)重要文件(jian)，明確(que)了深(shen)(shen)化校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、產教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)改革的(de)(de)(de)制(zhi)度(du)框架、支(zhi)持(chi)政(zheng)策等(deng)，為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、產教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)注(zhu)(zhu)入(ru)了新內涵、新動力。市(shi)政(zheng)協經濟委員(yuan)(yuan)會(hui)中有一大(da)批熱心的(de)(de)(de)企業家委員(yuan)(yuan)，一直以來都十分關注(zhu)(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、產教(jiao)融合(he)(he)(he)(he)。深(shen)(shen)職(zhi)院作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)一面旗幟(zhi)，培養了大(da)批應用型(xing)人才，服務于深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)的(de)(de)(de)社會(hui)經濟發(fa)(fa)展。他(ta)呼吁校(xiao)(xiao)(xiao)企雙方積極開展合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，共享(xiang)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展和高(gao)(gao)素質技(ji)術(shu)技(ji)能人才培養的(de)(de)(de)紅利，同時借助學校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)人才、技(ji)術(shu)等(deng)方面的(de)(de)(de)資源(yuan)與優勢，促(cu)進企業自身的(de)(de)(de)轉型(xing)升級，實現校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)雙贏(ying)。

　　馮崇德(de)代(dai)表市(shi)中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)署發言，他說，今年(nian)深職(zhi)院(yuan)承擔了(le)多個中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)產(chan)業(ye)(ye)(ye)緊缺人才(cai)培訓(xun)計劃(hua)項(xiang)目，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)報(bao)名踴躍，項(xiang)目執(zhi)行(xing)情(qing)況良好。接(jie)下(xia)來希望有關(guan)各方進一(yi)步(bu)加強溝通交流，多聽取企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的意見和建(jian)議，努力把深職(zhi)院(yuan)中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)資源(yuan)中(zhong)心(xin)建(jian)成(cheng)政府中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作的有效(xiao)抓(zhua)手和全市(shi)中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作的重要服務平臺，同時為(wei)深職(zhi)院(yuan)實現產(chan)教(jiao)融合(he)式(shi)發展探索(suo)出(chu)一(yi)條(tiao)新路。

　　隨后，賈興(xing)東從發(fa)展(zhan)(zhan)基礎(chu)、戰(zhan)略目標、主要(yao)舉措和經(jing)驗成效(xiao)四個方面(mian)，對學(xue)校在校企合(he)作(zuo)、產教融合(he)方面(mian)的工(gong)作(zuo)做了介紹。他說，建校25年以來，深職院始終(zhong)與特區同呼吸(xi)、共命運，助力深圳(zhen)經(jing)濟社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)。未來，我校將(jiang)全面(mian)推進改(gai)革(ge)創新(xin)(xin)，深化(hua)產教融合(he)、校企合(he)作(zuo)，加快建設中國(guo)特色世界(jie)一(yi)流職業院校，為(wei)全國(guo)高(gao)職教育改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)(zhan)探路，為(wei)深圳(zhen)打造國(guo)際(ji)科技、產業創新(xin)(xin)中心，率先建設社會(hui)主義現代(dai)化(hua)先行(xing)區作(zuo)出新(xin)(xin)的更(geng)大貢獻。

　　緊(jin)接著進(jin)(jin)入(ru)了(le)代(dai)表發(fa)言(yan)環節，各位政(zheng)協委員(yuan)、人(ren)大代(dai)表及企業(ye)(ye)(ye)(ye)家暢所欲(yu)言(yan)，談合作，說經(jing)驗，講問題，提建議，場面熱(re)烈。市(shi)(shi)中小(xiao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)家聯誼(yi)會(hui)會(hui)長林(lin)重(zhong)成(cheng)感謝深(shen)(shen)職院(yuan)為(wei)(wei)(wei)深(shen)(shen)圳經(jing)濟社會(hui)發(fa)展(zhan)輸送了(le)大量高素質技(ji)能(neng)人(ren)才，也為(wei)(wei)(wei)深(shen)(shen)圳的(de)(de)中小(xiao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)帶來良好的(de)(de)效益，他希望(wang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)能(neng)更深(shen)(shen)入(ru)了(le)解企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)才需求，及時(shi)調整專業(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)向(xiang)(xiang)，發(fa)展(zhan)定向(xiang)(xiang)培(pei)養模式，真正實現互利共贏。市(shi)(shi)家具行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)執行(xing)(xing)會(hui)長侯克(ke)鵬則期待通過(guo)(guo)與深(shen)(shen)職院(yuan)合作共建時(shi)尚(shang)創意(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)基地、時(shi)尚(shang)創意(yi)學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)(deng)方(fang)式，孵化(hua)設計人(ren)才，為(wei)(wei)(wei)深(shen)(shen)圳成(cheng)為(wei)(wei)(wei)創意(yi)時(shi)尚(shang)之(zhi)都提供人(ren)才保障。市(shi)(shi)政(zheng)協委員(yuan)鐘(zhong)麗梅主要從事醫(yi)療(liao)精準幫扶行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)，她希望(wang)依托學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)平臺(tai)，引進(jin)(jin)國外先(xian)進(jin)(jin)經(jing)驗，為(wei)(wei)(wei)技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)才缺(que)口(kou)巨大的(de)(de)醫(yi)療(liao)養老(lao)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)養更多儲(chu)備力量。市(shi)(shi)政(zheng)協委員(yuan)羅崢在(zai)服裝(zhuang)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)有超過(guo)(guo)20年的(de)(de)經(jing)驗，她建議學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過(guo)(guo)與行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)緊(jin)密互動、引入(ru)其他院(yuan)校(xiao)(xiao)先(xian)進(jin)(jin)經(jing)驗等(deng)(deng)方(fang)式，探索打造完(wan)整的(de)(de)協同創新(xin)生(sheng)態(tai)鏈，培(pei)養出更多擁有創新(xin)思維的(de)(de)復合型人(ren)才。會(hui)上，來自文化(hua)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、餐飲行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)、軌道交通等(deng)(deng)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)、企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)代(dai)表也紛(fen)紛(fen)表達出想與我校(xiao)(xiao)進(jin)(jin)一步深(shen)(shen)化(hua)合作的(de)(de)迫切意(yi)愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳(chen)秋明(ming)在(zai)(zai)總結中說，深(shen)職院建校(xiao)(xiao)25年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)市(shi)委市(shi)政府的(de)(de)正(zheng)確(que)領(ling)導下(xia)，在(zai)(zai)各行(xing)各業和(he)社會各界的(de)(de)支持下(xia)，發(fa)展(zhan)(zhan)成為(wei)國內具有影響力(li)的(de)(de)高(gao)職院校(xiao)(xiao)，為(wei)社會輸(shu)送了(le)10萬(wan)名高(gao)素(su)質(zhi)(zhi)技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷來(lai)高(gao)度重視校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作和(he)產教融(rong)(rong)合(he)(he)，視其為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)改革的(de)(de)關鍵所在(zai)(zai)，先(xian)后(hou)與一批國際知名企(qi)業簽訂了(le)全方(fang)位戰略性合(he)(he)作協議(yi)，在(zai)(zai)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養、應用研(yan)(yan)發(fa)、社會服務(wu)等多個方(fang)面(mian)開展(zhan)(zhan)深(shen)入合(he)(he)作，努力(li)提升學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)應用型人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)(zhi)量，增強服務(wu)地方(fang)經(jing)濟和(he)社會發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)能力(li)。“希望以今天的(de)(de)研(yan)(yan)討(tao)會為(wei)新的(de)(de)起點(dian)，不斷探索校(xiao)(xiao)企(qi)協同培(pei)養高(gao)素(su)質(zhi)(zhi)技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)模(mo)(mo)式，深(shen)化(hua)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作、產教融(rong)(rong)合(he)(he)模(mo)(mo)式和(he)機制，發(fa)揮(hui)雙(shuang)方(fang)優勢，實現互利共贏。”陳(chen)秋明(ming)對未(wei)來(lai)校(xiao)(xiao)企(qi)雙(shuang)方(fang)的(de)(de)深(shen)度合(he)(he)作充滿期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會前，參(can)加(jia)研討(tao)會的領(ling)導嘉賓(bin)還(huan)在(zai)相關(guan)負責人的陪同下，參(can)觀了西麗湖、留仙(xian)洞兩個校(xiao)區的實訓室和校(xiao)園(yuan)。

（宣傳部 巫憶蘇/文 簡(jian)嘉(jia)禹/圖）