校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日(ri)，是第23個(ge)世界讀(du)書(shu)(shu)(shu)日(ri)。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)種形式的讀(du)書(shu)(shu)(shu)活動如(ru)火如(ru)荼(tu)，我校校園(yuan)也是書(shu)(shu)(shu)香(xiang)意(yi)濃。學(xue)校黨委書(shu)(shu)(shu)記陳秋(qiu)明親(qin)自參加校園(yuan)悅閱季啟(qi)動儀式并開展講座(zuo)，鼓勵同學(xue)們多讀(du)書(shu)(shu)(shu)，讀(du)經典，巧讀(du)書(shu)(shu)(shu)。

　　當(dang)天下午，我校(xiao)(xiao)2018校(xiao)(xiao)園悅讀季啟動儀式暨麗(li)湖大(da)講堂(tang)講座在(zai)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館報(bao)告廳舉行。陳秋明出席并擔任主講嘉賓(bin)。圖書館館長劉蘭平主持，相關部門負責(ze)人及來(lai)自全校(xiao)(xiao)各二級學院的(de)500多名師生參加儀式。

　　“書(shu)(shu)香(xiang)與深職共成長”是(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)今年校(xiao)(xiao)園悅讀(du)季(ji)的主題(ti)，選擇在世(shi)界讀(du)書(shu)(shu)日(ri)啟動，更有它的特別(bie)意義。學(xue)校(xiao)(xiao)馬上迎來建校(xiao)(xiao)25周年，而(er)書(shu)(shu)香(xiang)一直陪(pei)伴學(xue)校(xiao)(xiao)成長，助力并見證學(xue)校(xiao)(xiao)輝(hui)煌。國盛校(xiao)(xiao)興，人間四月天(tian)，正(zheng)是(shi)讀(du)書(shu)(shu)好季(ji)節(jie)。校(xiao)(xiao)園悅讀(du)季(ji)是(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)書(shu)(shu)香(xiang)文化兩(liang)大品牌之一，今年的悅讀(du)季(ji)，圖書(shu)(shu)館聯手各學(xue)院、書(shu)(shu)院推出了20余(yu)項活動，讓廣大師(shi)生盡情享受讀(du)書(shu)(shu)之樂(le)。

　　啟動儀式上來一(yi)場(chang)講座，也是(shi)悅讀(du)季的一(yi)個傳統。麗湖大講堂(tang)是(shi)學校文化育人知名平臺，此次與讀(du)書日聯袂上演自然與讀(du)書有關。在(zai)簡短的啟動儀式過后，題為“新時代我們(men)應該怎樣讀(du)書”的書記講座正式開始(shi)。

　　講(jiang)座中，陳秋明以其豐富的(de)(de)人(ren)生(sheng)經歷、淵博(bo)(bo)的(de)(de)學識及讀(du)書(shu)生(sheng)活的(de)(de)感悟，說(shuo)書(shu)、談(tan)讀(du)書(shu)、傳授讀(du)書(shu)方法、推薦好書(shu)，強調閱讀(du)的(de)(de)重要性(xing)。他旁征博(bo)(bo)引，縱橫古今，介紹了文(wen)(wen)字與圖書(shu)的(de)(de)來歷，從倉頡造字說(shuo)到(dao)甲骨(gu)文(wen)(wen)、金文(wen)(wen)的(de)(de)出現，從牘簡、帛書(shu)說(shuo)到(dao)紙(zhi)張(zhang)、印刷(shua)術發明，從書(shu)的(de)(de)載體變革說(shuo)到(dao)什(shen)么是經典，深入淺出，通俗易懂。

　　隨后，他(ta)(ta)(ta)追問，我(wo)們(men)為什么要(yao)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)？他(ta)(ta)(ta)闡(chan)述了書(shu)(shu)(shu)籍(ji)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)與(yu)好處，書(shu)(shu)(shu)是(shi)人類(lei)知識(shi)、經驗、思想(xiang)等的(de)(de)(de)(de)傳承，是(shi)創新、發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)源(yuan)泉(quan)。“書(shu)(shu)(shu)籍(ji)是(shi)人類(lei)進步的(de)(de)(de)(de)階梯。”書(shu)(shu)(shu)是(shi)非(fei)常重要(yao)的(de)(de)(de)(de)，他(ta)(ta)(ta)表(biao)示(shi)，多(duo)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)會讓(rang)(rang)你氣(qi)(qi)質不一樣(yang)，讓(rang)(rang)你的(de)(de)(de)(de)涵養更豐富，“腹有詩書(shu)(shu)(shu)氣(qi)(qi)自華(hua)”，他(ta)(ta)(ta)生動(dong)地向(xiang)同學(xue)們(men)講(jiang)述了古今中外一些名人讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)故事(shi)(shi)，鑿壁偷光(guang)、懸梁刺股(gu)，王(wang)陽明、曾國藩、毛(mao)澤東，他(ta)(ta)(ta)特別提(ti)到了習近平總書(shu)(shu)(shu)記，不管是(shi)知青歲月，還是(shi)在后來繁忙的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中，都非(fei)常喜歡(huan)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)，堅持讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)。這些讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)故事(shi)(shi)讓(rang)(rang)在場(chang)師(shi)生受到很大(da)啟發。

　　陳秋明還特別提(ti)(ti)到(dao)了(le)高(gao)職院校為什么要(yao)(yao)(yao)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)，高(gao)職學生為什么要(yao)(yao)(yao)多(duo)讀書(shu)(shu)。他說，如果你(ni)(ni)只(zhi)會(hui)技(ji)術(shu)，你(ni)(ni)永遠就(jiu)(jiu)是(shi)一個會(hui)操作的人(ren)才。但(dan)你(ni)(ni)有(you)了(le)人(ren)文(wen)素(su)養、思(si)想、文(wen)化，你(ni)(ni)可能走(zou)的路(lu)、達到(dao)人(ren)生的高(gao)度(du)就(jiu)(jiu)不一樣。我們(men)的技(ji)術(shu)能決(jue)定找工作的速度(du)，但(dan)你(ni)(ni)的人(ren)文(wen)素(su)養能夠決(jue)定你(ni)(ni)人(ren)生的高(gao)度(du)。所以，多(duo)讀書(shu)(shu)，提(ti)(ti)升人(ren)文(wen)素(su)養是(shi)非常重要(yao)(yao)(yao)的。

　　講座最后，陳秋明全面(mian)解答了新(xin)時代如何讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)這個主(zhu)題。他分(fen)析(xi)了新(xin)時代的(de)(de)特點，新(xin)時代與讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)關(guan)系，分(fen)析(xi)批評了時下(xia)功利主(zhu)義泛濫和心(xin)浮氣燥的(de)(de)現象(xiang)，號召同(tong)學們要(yao)沉下(xia)心(xin)來讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)。他還詳細介紹了習近平總書(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)(de)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)方法，強調讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)用“巧力”，善(shan)于取舍(she)，要(yao)利用好時間，堅持不懈。要(yao)在生(sheng)活(huo)中(zhong)把讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)作(zuo)為一種愛(ai)好，培養(yang)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)興(xing)趣，讓讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)成為生(sheng)活(huo)的(de)(de)一部分(fen)。當然讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)也要(yao)提高效率，講求(qiu)質量，讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)要(yao)善(shan)于思考，聯(lian)系實踐。至于讀(du)(du)(du)(du)什么書(shu)(shu)(shu)(shu)好，首選是經典(dian)著作(zuo)，當然還要(yao)讀(du)(du)(du)(du)馬列主(zhu)義著作(zuo)，讀(du)(du)(du)(du)習近平總書(shu)(shu)(shu)(shu)記的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)。作(zuo)為大學生(sheng)，讀(du)(du)(du)(du)專業書(shu)(shu)(shu)(shu)籍是必(bi)須的(de)(de)，但也要(yao)讀(du)(du)(du)(du)一些哲學、歷史(shi)、人文著作(zuo)及經典(dian)小說。

　　講(jiang)座結束，大家(jia)意猶(you)未盡(jin)，現場互(hu)動中(zhong)，陳秋(qiu)(qiu)明回答了(le)多(duo)位學生(sheng)的(de)提問(wen)，解答了(le)他們(men)讀書中(zhong)遇到的(de)一些困惑。近兩個小時的(de)講(jiang)座，陳秋(qiu)(qiu)明為同學們(men)真正帶來了(le)一場讀書的(de)盛宴，開啟了(le)校園(yuan)悅讀季大幕。

　　校園(yuan)書香濃，讓我們(men)，好好讀書去(qu)！

（圖書館 王(wang) 嘉/文 宣傳部(bu) 簡嘉禹/圖）