深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業發展,堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業”等戰略性新(xin)興(xing)產業、先(xian)進(jin)制造業和現代服(fu)務業等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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