我校被確定為教指委社會主義先進文化研究與傳播中心牽頭建設單位

專委會工作會議合影。

陳秋明出席教指委專委會工作會議。

　　4月13日(ri)至14日(ri)，教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)化(hua)素質教(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)文(wen)化(hua)傳承與創(chuang)新專委(wei)(wei)(wei)會(hui)、文(wen)化(hua)素質教(jiao)育(yu)研究(jiu)專委(wei)(wei)(wei)會(hui)工作會(hui)議分別在(zai)東莞(guan)機(ji)電(dian)工程學(xue)校、順(shun)德職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)召開(kai)。教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)化(hua)素質教(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)員、我(wo)校黨(dang)委(wei)(wei)(wei)書記陳(chen)秋明(ming)，教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)化(hua)素質教(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)秘書長、我(wo)校黨(dang)委(wei)(wei)(wei)宣傳部(bu)（文(wen)化(hua)育(yu)人辦公室）部(bu)長譚(tan)屬春，文(wen)化(hua)傳承與創(chuang)新專委(wei)(wei)(wei)會(hui)、文(wen)化(hua)素質教(jiao)育(yu)研究(jiu)專委(wei)(wei)(wei)會(hui)主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)員、副主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)員等領導及委(wei)(wei)(wei)員出席會(hui)議。

　　會(hui)(hui)議(yi)期間，會(hui)(hui)議(yi)承辦單(dan)位領導(dao)(dao)分別(bie)致辭，譚屬(shu)春宣讀了(le)教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)成司《關于教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)業院校教(jiao)學（教(jiao)育(yu)(yu)）指導(dao)(dao)委員(yuan)會(hui)(hui)（2017-2020年(nian)）分委員(yuan)會(hui)(hui)設置的批復（教(jiao)職(zhi)成司函[2018]40號）》，各(ge)專委會(hui)(hui)領導(dao)(dao)部署了(le)2018年(nian)工作計劃。

　　陳(chen)秋明(ming)在會(hui)(hui)上發表講話。他代表教(jiao)指委(wei)向專委(wei)會(hui)(hui)的召開表示熱烈祝賀，傳達(da)了(le)全國(guo)行業(ye)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)指導委(wei)員會(hui)(hui)工(gong)作會(hui)(hui)議精神(shen)，并結合專委(wei)會(hui)(hui)的實際(ji)情況提出了(le)工(gong)作要求(qiu)。

　　陳秋(qiu)明介紹了全國行(xing)業職(zhi)業教育教學(xue)指(zhi)(zhi)導委(wei)員(yuan)會(hui)工作會(hui)議的有關情況，并重點(dian)傳達(da)了教育部職(zhi)業與成人教育司(si)謝(xie)俐副(fu)(fu)司(si)長的講話(hua)精(jing)神。他帶領(ling)全體與會(hui)委(wei)員(yuan)原原本本學(xue)習(xi)了謝(xie)俐副(fu)(fu)司(si)長講話(hua)中關于行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)工作存在的四(si)個方面問(wen)題(ti)的內(nei)容(rong)，并要求專委(wei)會(hui)認(ren)真(zhen)對照(zhao)，查擺(bai)各自的問(wen)題(ti)和不足，做好(hao)改正和創新。

　　陳秋明對專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提出了要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一是(shi)(shi)學(xue)習講話精(jing)(jing)神，抓(zhua)好貫(guan)徹(che)(che)落(luo)實(shi)。他要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認真學(xue)習貫(guan)徹(che)(che)謝俐副司(si)(si)長講話精(jing)(jing)神，以講話精(jing)(jing)神為(wei)(wei)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)，推(tui)進(jin)教(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)和專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)今年(nian)的(de)(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。二是(shi)(shi)準(zhun)確把握定(ding)(ding)位，規(gui)范履(lv)職(zhi)盡責。他強調(diao)專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)嚴(yan)格按照教(jiao)育(yu)部職(zhi)成司(si)(si)關于教(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)分(fen)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)設置(zhi)的(de)(de)(de)批(pi)復中明確的(de)(de)(de)專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)職(zhi)能定(ding)(ding)位開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，絕不越界。三是(shi)(shi)突出工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)點，推(tui)進(jin)計(ji)(ji)劃落(luo)實(shi)。他強調(diao)，教(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)2018年(nian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)(ji)劃已通(tong)過職(zhi)成司(si)(si)審定(ding)(ding)，專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)盡快(kuai)部署(shu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)(ji)劃，制(zhi)定(ding)(ding)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)度(du)安(an)排，統(tong)一報(bao)送秘(mi)書(shu)處匯(hui)總(zong)，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)年(nian)終總(zong)結的(de)(de)(de)依(yi)據；要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)突出重(zhong)點，著重(zhong)加(jia)強調(diao)查研究(jiu)，形成研究(jiu)報(bao)告，提出關于加(jia)強專(zhuan)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)政策建議，挖掘并推(tui)廣好經驗(yan)、好做(zuo)法，加(jia)強交流(liu)與(yu)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)。四是(shi)(shi)積極主(zhu)動作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)，充分(fen)發揮(hui)作(zuo)(zuo)用(yong)。他強調(diao)，專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)是(shi)(shi)通(tong)過激(ji)烈(lie)競(jing)爭產生的(de)(de)(de)，既是(shi)(shi)學(xue)校的(de)(de)(de)代表(biao)，也是(shi)(shi)專(zhuan)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)專(zhuan)家，希望委(wei)(wei)(wei)員(yuan)們能夠珍(zhen)惜這一平(ping)臺，積極主(zhu)動作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)，共同推(tui)動專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。同時(shi)，專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)對委(wei)(wei)(wei)員(yuan)也要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)嚴(yan)格要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)，建立(li)動態調(diao)整機(ji)制(zhi)。五是(shi)(shi)加(jia)強自身(shen)建設，促進(jin)規(gui)范管理。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)根據教(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)有關制(zhi)度(du)，結合(he)專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)際，不斷健(jian)全制(zhi)度(du)，確保工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)范有序。最(zui)后，陳秋明指(zhi)(zhi)(zhi)出，專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)非常重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)，任務(wu)也很艱巨，希望專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)以高度(du)的(de)(de)(de)責任感和使命感投(tou)入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在專(zhuan)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)領導(dao)下，落(luo)實(shi)好各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)，為(wei)(wei)推(tui)動教(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)出貢獻。

陳秋明為三個中心授牌。

專委會領導一行參觀東莞市機電工程學校實訓室。

　　會(hui)(hui)議期間，陳秋明為中華優秀(xiu)傳統文(wen)化研究(jiu)與傳播(bo)中心、紅(hong)色文(wen)化研究(jiu)與傳播(bo)中心和社(she)會(hui)(hui)主義先進文(wen)化研究(jiu)與傳播(bo)中心授牌，無錫商業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技術學院、吉安(an)職業(ye)(ye)技術學院和我校(xiao)分別作為三個(ge)中心的牽頭單位(wei)接受授牌。各專委會(hui)(hui)還舉行(xing)了專家報告、工作研討、校(xiao)園參觀和企業(ye)(ye)考察等活動。

（文化育人辦公室）