
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深化國際教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。