深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調整(zheng),并在部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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