
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。