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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。
