深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。